sábado, 30 de junio de 2007


PROYECTO: “JÓVENES ANDALGALENSES”

DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN


CIENCIAS NATURALES


· investigación, en diarios, revistas, libros páginas web de las enfermedades del nuevo siglo: depresión, ataques de pánico, obesidad, anorexia, bulimia.
· producción de notas periodísticas informando los factores que crean dependencias: alcoholismo, drogadicción
· realización, armado de encuestas de salud.

TECNOLOGÍA
· Redacción, aplicación de formato en notas periodísticas con el uso de las herramientas básicas de Word y Excel,.
· trabajo en Internet: utilización de buscadores, los motores de búsqueda y los directorios en la recopilación de información.
· clasificación y selección de la nueva información respondiendo las siguientes preguntas:
¿Qué información encontré de los temas que buscaba?
¿Cuáles son los puntos importantes que debo tomar de los nuevos datos?
¿Cuál es la información nueva de que dispongo? ¿Es significativa para cumplir mi objetivo?
¿Cómo puedo articular la información que poseía con la nueva?
¿Necesito más datos para aclarar el tema y elaborar mi información?
¿Cómo puedo aplicar la información en la tarea que necesito realizar?
· exploración de problemas y necesidades del joven como actor principal de una sociedad informatizada, cambiante y moderna.
· producción de notas periodísticas.
· uso y aplicabilidad de recursos informáticos: grabadoras de voz, cámara digitales, disquette, CD, Peen Driver.
· subida y edición de notas e imágenes a Internet con el programa NEW MASTIC.



MATEMÁTICAS

Metas de comprensión
Los alumnos deberán comprender: . . .
. . . cuál es la relación entre la investigación y el método estadístico. Determinando en que casos es posible aplicar una investigación estadística.-
. . . cómo diseñar una investigación estadística.-
. . . la utilidad de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el proceso de datos.-
. . . la importancia de la responsabilidad y transparencia en el manejo de los datos y la producción de información.-



Secuencia de desempeños de comprensión

Los alumnos deberán: . . .

Formar grupos de 4 alumnos.-
Leer un texto relativo a la estadística y sus conceptos básicos y a los distintos métodos de investigación estadística.-
Seleccionar un tema de su interés para investigar.-
Determinar la factibilidad de un estudio estadístico sobre el tema seleccionado.-
Relacionar un listado de los distintos aspectos del tema seleccionado que se podrían investigar.-
Jerarquizar estos aspectos de acuerdo con sus intereses.-
Elegir los dos o tres primeros aspectos indicados en la lista que realizaron y diseñar una investigación sobre el tema.-
Realizar la investigación, analizar la información obtenida utilizando las Tecnologías de la información y las comunicaciones y extraer conclusiones.-
Idear en el grupo una forma de explicar a otros grupos de compañeros(afiches, presentaciones PowerPoint, tablas y gráficos en Excel, etc) la información obtenida en su investigación y las conclusiones a que llegaron.-
Producir en forma conjunta 1 o 2 artículos periodísticos que integren las investigaciones realizadas por los distintos grupos.-
Enviar por E-mail estos artículos para ser incluidos en una revista digital.-

Profesores:
Maria Alejandra Martín
Luís Marcelo Bono
Claudia Beatríz Haddad
Marcela Cabrera

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